What Drives a Kid to Bully
And how to help them stop
Published on June 12, 2012 by Phil Stutz and Barry Michels in The Tools
Saya
baru-baru melihat film dokumenter "Bully." Menyedihkan Film ini
menceritakan kisah lima anak, mulai usia 11 sampai 17, yang dilecehkan
secara fisik dan emosional. Dalam dua kasus penyalahgunaan itu begitu buruk itu mendorong anak untuk melakukan bunuh diri. Ketika saya meninggalkan teater, saya tidak bisa berhenti memikirkan film. Sejauh ini fokus utama dari blog ini adalah untuk menunjukkan bagaimana menggunakan alat yang dapat memberdayakan individu. Tapi
setelah melihat "Bully" itu menurut saya sama pentingnya untuk
menjelaskan bagaimana alat secara positif dapat mempengaruhi budaya
institusi seperti sekolah, di mana sebagian bullying terjadi.Masa
remaja adalah ketika sebagian dari kita memutuskan untuk menyembunyikan
bagian dari diri kita yang paling malu-apa Jung disebut The Shadow. Dalam setiap remaja ada drive yang kuat untuk menyesuaikan diri, agar sesuai dengan norma-norma kelompok sebaya. Untuk melakukan ini, individu harus menyembunyikan kualitas yang tidak sesuai. Seorang gadis remaja kelaparan dirinya untuk menjadi kurus; seorang anak remaja menyembunyikan sensitivitas emosionalnya.Perbedaan
antara, anak rata-rata tidak aman, bayangan-bersembunyi dan pengganggu
adalah bahwa si bully mengadopsi strategi yang lebih agresif: si bully
target seseorang yang tidak cocok, seseorang "berbeda", dan menganiaya
dia tanpa henti. Hal ini meyakinkan untuk pengganggu karena mengalihkan perhatian dari bayangan itu. Ia
bekerja lebih baik jika ia dapat membuat orang lain untuk bergabung
dalam - kelompok menyatukan seluruh musuh bersama; mottonya adalah,
"Kami tidak memiliki Shadows - Bayangan satunya adalah bahwa anak di
sana."Sayangnya, semua pihak kalah. Para
korban bullying membayar harga yang besar: setara modern dari kambing
hitam Alkitab, mereka membawa "dosa" dari masyarakat dan diasingkan ke
padang gurun isolasi sosial. Jumlah korban - sakit, keterasingan, dan membenci diri sendiri - bisa menjadi parah. Bullies membayar harga, juga, meskipun yang kurang jelas. Didorong
oleh rasa takut tanpa berpikir bahwa mereka bisa dipandang sebagai
"berbeda," menindas mereka segala sesuatu yang membuat mereka menarik
dan unik. Atlet tidak bisa juga menjadi penyair yang sensitif. Seorang ratu kecantikan tidak berani mengejar minatnya dalam matematika. Sebaliknya,
masing-masing diserap ke dalam sebuah kelompok kecil yang menjanjikan
kenyamanan homogenitas, tetapi memberikan hanya ketakutan yang tidak
pernah berakhir ketahuan dan dikucilkan.Film ini melakukan pekerjaan yang luar biasa mendokumentasikan masalah ini. Ini
benar meletakkan bagian dari menyalahkan administrator sekolah yang
"anak laki-laki-akan-menjadi-anak laki-laki" meminimalkan sikap masalah.
Pada
saat yang sama, menggambarkan upaya inspirasi dari orang tua dan
anak-anak sekolah yang berani berbicara untuk meningkatkan kesadaran
bullying.Tapi yang lebih dibutuhkan. Sebuah
solusi yang komprehensif untuk masalah bullying perlu mengubah budaya
seluruh sekolah - dari satu yang berpotensi membuat perbedaan individu
ke salah satu yang menghormati mereka. Singkatnya, kita harus membuatnya mengagumkan untuk berdiri keluar, bukan untuk menyesuaikan diriHal
ini dapat diajarkan di way.But didaktik lebih efektif adalah agar bisa
role-model untuk anak-anak oleh orang dewasa yang menghabiskan waktu
paling banyak sekitar remaja: orangtua, guru, dan administrator sekolah.
Jika
orang dewasa dapat menjadi berani setiap hari, dalam menerima apa yang
baru, berbeda, dan berpotensi memalukan dalam diri mereka, maka semangat
baru penerimaan akan meliputi sekolah. Seorang
dewasa yang menerima Bayangan nya dan menggunakan alat Otoritas batin
kita sudah dijelaskan dalam blog sebelumnya dapat memiliki efek sangat
positif pada setiap remaja ia datang ke dalam kontak dengan.Sebagian
besar mungkin, Anda alami individu yang unik pada masa remaja Anda
sendiri dan Anda ingat bagaimana membebaskan itu berada di sekitar orang
ini. Bayangkan apa rasanya menjadi bagian dari sebuah komunitas yang individualitas kolektif dirayakan. Ini
adalah jenis masyarakat yang mewujudkan keberanian luar biasa yang
korban menampilkan ketika mereka memegang kualitas khas mereka dalam
menghadapi ejekan, melainkan sebuah komunitas yang dapat memberikan
pengganggu bahwa keberanian yang sama - untuk mengakui apa yang
memalukan tapi unik dalam dirinya sendiri, dan memungkinkan untuk berkembang.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar